洛阳科技职业学院荣获省高等职业教育教学成果二等奖

洛阳科技职业学院荣获省高等职业教育教学成果二等奖...

近日,河南省教育厅公布了2021年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目(教高〔2022〕111号文件),洛阳科技职业学院艺术与设计学院院长金卓教授主持的《基于“艺工商”一体化交叉学...
2022-05-11
应对疫情影响 郑州升达经贸管理学院开启直播带岗 让毕业生找工作触屏可及

应对疫情影响 郑州升达经贸管理学院开启直播带岗 让毕业生找工作触屏可及...

3月,一封感谢信送至郑州升达经贸管理学院。写信的是该校应届毕业生张昊,信中对学校帮其顺利入职“牧原集团”表示真诚感谢。张昊兴奋地说,如果没有“冯老师就业工作坊”,他的工...
2022-05-11
让职业教育真正“香起来”“热起来”

让职业教育真正“香起来”“热起来”...

4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》,并于同年5月1日起正式施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修,内容从五章...
2022-05-11
北京推进干部教师跨学区交流轮岗

北京推进干部教师跨学区交流轮岗...

北京市委教育工作领导小组办公室成员、教工委副书记、一级巡视员李奕昨日在教育部介绍《新时代基础教育强师计划》的新闻发布会上表示,北京已开始尝试推进干部教师优质服务属...
2022-05-11
培养基础教育的“大先生” 强师计划不只提高教师学历这一招

培养基础教育的“大先生” 强师计划不只提高教师学历这一招...

强师不只是提高教师的学历层次,强师的目的是强教兴国。一个人所受的教育是具有累积性的,如果低层级教育教师不强,那么高层级教育教师再强也较难补救前期教育的累积弱势,因此必须...
2022-05-11
职教法首次大修 实现职业教育从层次到类型之变

职教法首次大修 实现职业教育从层次到类型之变...

职教法首次大修 实现职业教育从“层次”到“类型”之变修订后的职业教育法明确国家要建立健全适应经济社会发展需要、产教深度融合、职业学校教育和职业培训并重、职业教育...
2022-05-11
“中专生给硕士当师傅”不该稀奇

“中专生给硕士当师傅”不该稀奇...

31岁拥有硕士研究生学历的中专教师拜28岁的中专技工为师——近来媒体报道的这个“倒挂”引人关注。不过,报道中的这位师傅也不简单,年龄虽小但已是车工高级技师。这种“倒挂”...
2022-05-11
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