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用微实验点燃学生探索之火... |
| 梁德 科学教育不应该是一门简单的课程，而应该是由低阶到高阶的一系列课程组合。为了更好地在学生心底种下科学教育的种子，我们组建了一支以信息教师为主导，融美术、科学... |
| 2025-02-26 |
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试卷检查有何妙招... |
| 复习阶段，如何提高试卷检查的错误“检出率”?笔者认为，应立足于细致、耐心与策略，从知识掌握的角度出发，做到“三有”“三忌”“三要&r... |
| 2025-02-26 |
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怎样在科学教育中培育学生创新潜质... |
| 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出，加强科学教育，强化核心素养培育。良好的科学教育能有效激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养他们的批判性、创新... |
| 2025-02-26 |
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新东方智慧教育创新实践，领航中小学AI教育... |
| 在科技日新月异的今天,人工智能(AI)已悄然渗透到我们生活的方方面面,教育领域也不例外。近日,教育部正式发文,为中小学人工智能教育的发展指明了方向,明确提出了在2030... |
| 2025-02-24 |
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